© Ms864, BM Besançon
Un voyage dans le temps qui invite à découvrir chevaliers, châteaux forts et imaginaire de l’époque médiévale. Du manuscrit à la bibliothèque numérique, les enfants « tournent les pages » du Moyen-Âge, puis réalisent avec des artistes un jeu de cartes sur ce thème.
Objectifs du parcours
- Apporter aux enfants des connaissances sur la société du Moyen-Âge
- Mobiliser l’imaginaire des enfants sur les thématiques des chevaliers, des châteaux forts, des dragons
- Sensibiliser les enfants aux richesses du patrimoine
- Inciter les enfants à la lecture à partir de livres prêtés dans les classes, et grâce à la lecture d’histoires lors des séances
- Rendre les enfants acteurs du parcours, jusqu’à la création de leur propre jeu de cartes
Ce parcours est organisé par la bibliothèque municipale d’étude et de conservation, en partenariat avec l’association Superseñor.
Les enfants découvrent ce lieu de conservation de livres anciens et manuscrits, ils apprennent ce que sont un manuscrit et des enluminures, comment ils sont fabriqués, le travail des moines copistes.
Date ou période : fin janvier
Durée : 1h45 (9h15-11h)
Lieu : Bibliothèque d’étude et de conservation
Inter-étape : Prêt de livres jeunesse pour créer un coin lecture dans la classe.
Les séances abordent les représentations des nobles, des chevaliers et des châteaux forts au Moyen-Âge, à partir de manuscrits originaux. Les enfants découvrent aussi de nombreuses images sur ces thèmes dans la bibliothèque numérique de Besançon Mémoire vive. Ils découvrent le vocabulaire spécifique du château fort et du costume du chevalier.
Date ou période : février
Durée : 1h45 (9h15-11h)
Lieu : Bibliothèque d’étude et de conservation
Inter-étape : faire vivre les enluminures dans la classe à partir des images numérisées montrées dans l’étape 2.
Découverte des animaux fabuleux. AU Moyen-Âge, ils sont très présents dans les manuscrits et dans le décor des lettrines. Les enfants découvrent cet imaginaire médiéval par les enluminures, par des jeux et par la fabrication d’une lettrine. Griffons, licornes, dragons et récits merveilleux de chevaliers peuplent ce voyage…
Date ou période : février
Durée : 1h45 (9h15-11h)
Lieu : en classe
En compagnie d’un guide-conférencier, les élèves partent à la découverte des animaux cachés dans les éléments d’architecture des bâtiments de la boucle. L’imaginaire médiéval est là… le bestiaire guide les pas des enfants vers des découvertes insoupçonnées.
Date ou période : mars
Durée : 1h45 (9h15-11h)
Lieu : en ville (rendez-vous au 37 rue Battant, hôtel de Champagney)
Après la découverte de l’atelier de Superseñor et des techniques d’impression, les élèves réalisent graphiquement un personnage de la société du Moyen-Âge, qui sera le support d’une carte à jouer. L’impression des personnages de tous les élèves constituera un jeu de cartes. A la fin du parcours, chaque enfant possèdera son jeu de cartes.
Date ou période : mars
Durée : 5h (9h-12h ; pique-nique sur place ; 13h-15h)
Lieu : Atelier Superseñor (8 avenue de Chardonnet)
Synthèse des étapes, distribution du jeu de cartes, invitation aux parents : les enfants s’inscrivent dans ce mouvement de fête.
Date ou période : mai
Durée : 20-30 minutes
Lieu : en classe
Une exposition permet de découvrir l’ensemble du parcours : reportage-photos, présentation de manuscrits, visite exceptionnelle de la bibliothèque de conservation.
Date ou période : fin mai – début juin
Durée : 2h un samedi matin
Lieu : Bibliothèque d’étude et de conservation